孟(🤲)行悠在(🔢)(zài )文科(🤒)(kē )上下(🌱)的功夫(📟)最多(duō(🏰) ),可(kě )收(🍄)效甚微(👄),特别是现(xiàn )在进(jìn )入高三,学习压(yā )力成(chéng )倍增加,面对文(wén )科的(de )无力感(🗨)也比以(🚁)前(qián )更(🚴)加(jiā(♋) )强(🏓)烈。 这个(🔩)点没有(😈)人(rén )会(🏫)来找他(💻),迟砚拿(➿)着(zhe )手机(🗄)(jī )一边(🐨)拨孟行(📇)悠的(de )电话(huà ),一边问外面的(de )人:谁? 孟行悠三言(yán )两语(yǔ )把白天(🖊)的事情(🍉)说了一(🏴)(yī )遍,顿(🚷)了顿(📹),抬(🍴)头问(wè(👈)n )他:所(👇)以你觉(🐄)得,我(wǒ(👽) )是不(bú(😾) )是直接(🎮)跟我爸(🐦)妈(mā )说实(shí )话,比较好? 孟行悠(yōu )被他(tā )的呼吸弄得有点(diǎn )痒,止不住想(⏰)笑:跟(🧤)(gēn )你学(🌫)(xué )的,你(🔂)之前回(🕤)元(yuán )城(📚)不(bú )也(🎸)没告诉(😘)我吗?(🐣) 黑框(kuà(🐹)ng )眼镜拉(🌞)着女生(🚇)甲站起(qǐ )来,两人异口同声道(dào ):对(duì )对不起不好意思(sī ) 晚自(zì )习下课(😙),迟砚来(👽)二班(bā(🕝)n )教室(🎮)找(💓)孟行悠(📰),一起(qǐ(🤤) )去图(tú(👓) )书馆再(🏄)上一个(🐃)小(xiǎo )时(🏂)的(de )自习(🔚)。 五中的高(gāo )三生(shēng )可以不用住校,暑假(jiǎ )放假前,孟母就开始(shǐ )为孟(mèng )行(🐗)悠张罗(❕)校外住(👑)(zhù )房的(🕗)(de )事情。