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剧情简介
孟(📧)行悠(yō(😓)u )朋友圈(🔒)(quān )还没(😑)看几(♟)条(🔦)(tiáo )，迟砚(yàn )就打完了电话，他(tā )走过来(🗽)，跟孟行(🤹)悠(yōu )商(🕉)量：我(🥑)弟要过来(lái )，要不你先去吃饭(fàn )，我送(🤮)他回去(🐮)了就(jiù(🙃) )来找你(🕝)。 孟行悠(〽)这(zhè )才放心(xīn )：那就好，勤哥(🎨)是(shì )个(🐄)好老师(🕘)，绝对不(🕛)(bú )能走(🙉)。 贺勤(qín )说的那(nà )番话越想越(🔋)(yuè )带劲(😞)，孟行悠(🗼)还把(bǎ(🎦) )自己整(🏉)(zhěng )得有些感动(dòng )，坐下(xià )来后(😸)，对着(zhe )迟(👗)砚感(gǎ(🌇)n )慨颇多(💘)：勤(⏯)(qí(❇)n )哥一个(gè )数学老师口(kǒu )才不比(bǐ )许(👅)先生差(📡)啊，什么(😐)(me )‘教育(🔤)是一个过程(chéng )，不是一场谁输谁(shuí )赢(👺)的比赛(👈)’，听听(🛀)(tīng )这话(🐗)，多酷多有范(fàn )，打死我我都说不(bú )出(😕)来。 和拒(🏺)绝自己(🏀)(jǐ )的男(🦂)生(shēng )做(🏁)朋友什么(me )一种什(shí )么样的体(♿)验(yàn )？(🛷) 孟行(há(🐘)ng )悠一直(🎯)觉得(dé(🕡) )贺勤这(zhè )人脾气好，好得像(xià(🥄)ng )个软柿(🔂)子，一点(🔌)战(zhàn )斗(🍈)力都(😗)没(➕)有(yǒu )，所以(yǐ )才被领导穿(chuān )小鞋，在班(💵)上也没(🏣)(méi )有威(🀄)信(xìn )。 迟(❇)砚对景宝这种(zhǒng )抵触情绪已经习以(🗽)(yǐ )为常(🗨)，改变也(🔬)不是(shì(🍦) )一瞬间的事情，他(tā )看见前面不远处(⛅)的(de )一家(⤵)川菜馆(🌘)，提议(yì(🐌) )：去吃(🍳)(chī )那家？ 说完(wán )，景宝(bǎo )脚底(🧚)抹油开(🗯)(kāi )溜，蹦(🙀)(bèng )跶蹦(🕸)跶往洗(🏞)(xǐ )手间去(qù )。 孟行悠心(xīn )头茫(🔏)然(rán ), 但(🎺)此刻也(🕌)不(bú )好(💸)多问(📗)(wè(🎦)n ), 站起来后也(yě )没再说(shuō )话。
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