中(💝)国人首先就没有(🗓)(yǒu )彻底弄(nòng )明白(⏸),学习和(hé )上学,教(🐠)育和(💆)(hé )教材完全(🐈)是两(💛)个概念。学习未必(🎍)要在学校里学,而(✈)在学校里往往(wǎ(🕞)ng )不是在(zài )学习。 第(🍭)三个(gè )是善于(yú(🔨) )在传中的时候踢(🈯)在对方腿上。在中(🌰)国队(➖)经过了边路(🗻)进攻(🚑)和小范围(wé(🛵)i )配合(🤲)以(yǐ )后,终(zhōng )于有(🏝)一(yī )个幸运(yùn )儿(🕛)能捞着球带到了(🐜)对方(👯)接近底线的(🆓)部位,而且居然能(💃)把球控制住(zhù )了(🕑)没出(chū )底线,这个(🏜)时(shí(🍱) )候对方(fāng )就(✖)扑了(🐿)(le )上来,我方就善于(🐤)博得角球,一般是(👍)倒地一大脚传球(📤),连摄像机(jī )镜头(🌉)都(dōu )挪到球(qiú )门(🔌)那了(le ),就是(shì )看不(🌰)见球,大家纳闷半(🌵)天原(🛅)来打对方脚(🛒)上了(⬛),于是中国人(💼)心里(🛤)就(jiù )很痛快(kuài ),没(📸)事(shì ),还有(yǒu )角球(🎦)呢(ne )。当然如果有传(✍)中技(🦈)术比较好的(🚏)球员,一般就不会(🙄)往对方脚上踢(tī(🎍) )了,往(wǎng )往是踢(tī(♉) )在人(🏛)家(jiā )大腿或(🛏)(huò )者(🌛)更高的地方,意思(🔘)是我这个球传出(💍)来就是个好球。 说(✴)完觉得自己很矛(🏛)(máo )盾,文(wén )学这样(😻)(yàng )的东西(xī )太复(🛒)杂(zá ),不畅销了人(🤥)家说(🍼)你写的东西(🉐)没有(⛱)人看,太畅销(🚎)了人(🔶)家说看的人(rén )多(🚜)的不(bú )是好东(dō(💤)ng )西,中(zhōng )国不在(zà(🎱)i )少数(🥤)的作家专家(🌚)学者希望我写的(🦈)东西再也没人看(♌),因为他们写的(de )东(🔣)西没(🍡)(méi )有人看(kà(🛁)n ),并且(➗)(qiě )有不在(zài )少数(💗)的研究人员觉得(👮)《三重门》是本垃圾(🥙),理由是像这样用(🎵)人物(🎶)对话来(lái )凑(🌷)字数(shù )的学生(shē(🌿)ng )小说儿(ér )童文学(🗃)(xué )没(🌾)有文学价值(🔔),虽然(👲)我的书往往(👖)几十(😱)页不出现一句人(🛋)物对话,要(yào )对话(🔡)起(qǐ )来也不(bú )超(📵)过五(wǔ )句话。因为(🐐)我觉得人有的时(🚹)候说话很没有意(🈳)思。 知道这个情况(👇)以后(🏁)老夏(xià )顿时(👿)心(xī(🌐)n )里没底(dǐ )了,本(bě(😊)n )来他还(hái )常常吹(🚌)嘘他的摩托车如(🤔)何之快之类,看到(🔘)EVO三个(📚)字母马上收(🏎)油打算回家,此时(🕓)突(tū )然前面(miàn )的(💂)车一(yī )个刹车(chē(🏜) ),老夏(📽)跟着他刹,然(📞)后车(👣)里伸出一只手示(🍿)意大家停车。 不幸(😏)的是(shì ),就连(lián )那(🌃)帮不(bú )学无术(shù(💟) )并且一(yī )直以为(💉)祥林嫂是鲁迅他(💞)娘的中文系的家(🖲)伙居(🥗)然也知道此(🛸)事。 然(🌌)后(hòu )他从教(jiāo )室(👊)里叫(jiào )出一帮(bā(🕛)ng )帮手,然后大家争(👧)先恐后将我揍一(🚲)顿,说(🐱):凭这个。